康复教师在教育教学上自觉学习理论,更新教育观念,积极参与教科研实践,对提高自身的素质大有裨益,是专业成长的重要途径。2022年3月19日下午,淮安市教育科学“十四五”规划2022年度立项课题开题论证会在淮安市博爱康复中心顺利举行。
本次会议对淮安市博爱康复中心孙洁琳老师主持的《学前智障儿童生活化课程的实践研究》的课题进行课题开题论证,参加本次开题论证的专家有淮安市教研室康泉、胡静两位。淮安市博爱康复中心乔春主任出席会议,会议由市博爱康复中心孙洁琳老师主持。
活动中,市博爱康复中心孙洁琳老师就《学前智障儿童生活化课程的实践研究》的课题进行汇报。专家组听取开题汇报后,对开题报告进行了论证,对课题选题的研究价值、站位高度和课题组前期所做的大量准备工作给予了充分的肯定。同时,专家组也对开题报告进行了剖析,提出了极具针对性的改进意见和建议,使课题研究目标更明确,思路更清晰,特别是如何把幼儿园课程生活化理念与学前智障儿童的身心发展特点结合起来和如何研究更适合学前智障儿童的生活化课程,极富指导意义。
“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”此次开题活动中各位专家细致的指导,让课题组进一步明确了课题研究的意义和价值,理清了研究思路,明确下阶段的研究方向,为课题的顺利开展奠定了良好的基础,也将进一步推进博爱康复中心教科研工作向更深更远处迈进。(马颍哲 杨望阳)
编辑:彭稞